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高中信息技术《合理使用信息技术》
二、考题解析
高中信息技术《合理使用信息技术》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)导入
首先向学生简单介绍信息技术的发展历史，并展示电视、电脑、手机的普及程度。然后做一个课堂小调查。在日常生活当中会使用电视、电脑、手机做哪些事情?是否还使用其他的电子产品，分别是什么?使用的频率如何?时间多长?感受如何?说说信息技术给人类生活带来了哪些改变?
通过这个小调查在不知不觉的情况下带领学生走进信息技术的应用。
责任编辑（姚微）
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